La Universitat de Mallorca reforça la seva aposta per la internacionalització en una trobada amb el Cos Consular de les Balears

>> Representants consulars han visitat el Campus Palma-Son Rossinyol per conèixer el projecte acadèmic, investigador i institucional de la nova universitat impulsada per ADEMA. >> Diego González agraeix la visita dels representants consulars i defensa la internacionalització com a un dels eixos estratègics del nou projecte universitari. >> El degà del Cos Consular de les Balears, Michel Magnier, ha valorat positivament la visita i ha mostrat el seu interès a obrir futures línies de col·laboració amb la Universitat de Mallorca, especialment orientades a apropar el nou projecte universitari als residents internacionals a les Balears i afavorir-ne la integració des de l’àmbit educatiu, cultural i institucional. La Universitat de Mallorca UMAC-ADEMA ha mantingut aquest matí una trobada institucional amb membres del Cos Consular de Balears al Campus Palma-Son Rossinyol, amb l’objectiu de presentar les línies estratègiques de la nova institució universitària i obrir noves vies de col·laboració acadèmica, cultural, científica i internacional. La reunió s’emmarca en la voluntat de la nova universitat de reforçar-ne la dimensió internacional i establir ponts de cooperació amb institucions, universitats, entitats culturals i agents econòmics d’altres països. En aquest sentit, la UMAC-ADEMA aspira a afavorir lintercanvi dalumnat, professorat i investigadors, impulsar projectes compartits i contribuir a la projecció exterior de Mallorca i Balears des de làmbit universitari. La trobada ha estat presidida pel president del Consell de Govern de la Universitat de Mallorca, Diego González, juntament amb el vicerector d’Alumnat i Internacionalització, Carles Baeza. Durant la jornada, els representants consulars han conegut de primera mà el projecte de la UMAC-ADEMA, el model acadèmic, la xarxa de campus, les infraestructures docents i clíniques, així com la vocació d’esdevenir un pol d’atracció de talent nacional i internacional. La visita ha comptat amb la participació de representants consulars de França, Malta, Suïssa, Marroc, Estònia, Mònaco i Ucraïna, encapçalats pel degà del Cos Consular de les Balears, Michel Magnier. També hi han assistit Zakaria Balga, cònsol del Regne del Marroc i membre de la comissió de Protecció Consular, Pablo Collado Serra, president de la Comissió de Diplomàcia Econòmica; Mirtha Erhart-Zimmerli, presidenta de la Comissió dEducació i Formació; el Guillermo Dezcallar, membre de la Comissió de Cultura; Laura Calvo, cònsol del Principat de Mònaco, i la representant consular Lina Kachor, en delegació de Volodymyr Nosov, cònsol honorari d’Ucraïna. Durant la visita, els membres del Cos Consular de les Balears han recorregut les instal·lacions del Campus Palma-Son Rossinyol, un espai equipat amb laboratoris, àrees de simulació virtual 3D hàptica, Clínica Universitària, boxes docents i diferents espais vinculats a les Ciències de la Salut i les Belles Arts. Un dels punts destacats de la jornada ha estat la presentació de la Clínica Universitària, que compta amb espais clínics dotats de tecnologia digital, sistemes 3D, TAC-CBCT, escàner intraoral, làser dental, sondes periodontals digitals, impressores 3D i microscopis digitals. A més, la institució disposa de simuladors virtuals odontològics hàptics i hologràfics que permeten a l’alumnat entrenar la pràctica clínica en entorns immersius abans d’atendre pacients reals. Aquesta aposta per la innovació docent i la tecnologia aplicada forma part del model acadèmic de la UMAC-ADEMA, basat en la formació pràctica, la investigació aplicada, la digitalització i la connexió amb les necessitats reals de lentorn sanitari, social, cultural i econòmic de les Illes Balears. El president del Consell de Govern de la Universitat de Mallorca, Diego González, ha agraït la presència dels representants consulars i ha destacat la importància daquesta primera trobada institucional. «Per a la Universitat de Mallorca és un honor rebre avui membres del Cos Consular de Balears i poder compartir amb els seus representants el projecte acadèmic, investigador i institucional que estem construint per a Mallorca i per al conjunt de les Illes Balears. Aquesta visita suposa una oportunitat per obrir noves vies de diàleg, cooperació i col·laboració internacional des de l’àmbit universitari», ha assenyalat González. Així mateix, el president ha subratllat que la internacionalització constitueix un dels eixos estratègics de la nova institució. En aquest sentit, ha recordat que ADEMA manté acords i relacions acadèmiques amb institucions internacionals, així com aliances amb universitats i centres de referència a Europa, Amèrica i Àsia, orientades a lintercanvi dalumnat, professorat i investigadors, la cooperació docent i el desenvolupament de projectes conjunts. «Volem que la Universitat de Mallorca neixi connectada amb el territori, però també oberta al món. La nostra voluntat és atraure talent internacional, projectar el coneixement generat a les Balears i construir una universitat capaç de crear oportunitats acadèmiques, científiques i culturals més enllà de les nostres illes», ha afegit el president del Consell de Govern. González ha conclòs reiterant el seu agraïment al Cos Consular de Balears per la seva visita, interès i disposició al diàleg institucional, i ha expressat la seva confiança que aquesta trobada pugui ser el punt de partida per a futures col·laboracions acadèmiques, culturals, científiques i institucionals amb diferents països. En aquest sentit, el president del Consell de Govern ha recordat que ADEMA manté relacions amb més institucions internacionals per a projectes de recerca, intercanvi acadèmic i col·laboració docent, a més d’aliances amb universitats i centres de referència a països com Regne Unit, Estats Units, Noruega, Itàlia, Alemanya, Polònia, França, Xina, Equador, Malta, Uzbekistan o Romania. Entre elles figuren institucions com University of the Arts London, Columbia College Chicago, Universitat de Princeton, University of Oxford, Yale University, Universitat d’Oslo, Leeds Arts University, Accademia di Brera, Università degli Studi di Torino, Universitat de Gdansk i FHNW Academy of Arts and Design de Basilea, entre d’altres. «Aquests acords i relacions internacionals ens permeten avançar cap a una universitat oberta, connectada i capaç de generar oportunitats reals per al nostre alumnat i professorat. Volem que Mallorca sigui també un espai universitari atractiu per a estudiants, docents i investigadors internacionals, i que les nostres titulacions, la nostra investigació i la nostra capacitat d’innovació tinguin una projecció exterior sòlida», ha afegit González. El degà del Cos Consular de les Balears, Michel Magnier, ha mostrat la seva satisfacció i ha felicitat ADEMA per aquesta excel·lent iniciativa després de la visita institucional a la Universitat de
Nou de cada deu alumnes d’ADEMA valoren positivament el funcionament del centre i el professorat als seus graus universitaris

<<< Les enquestes de qualitat d’Odontologia, Nutrició Humana i Dietètica i Belles Arts, auditades per AENOR d’acord amb la norma ISO 9001, reflecteixen una satisfacció alta amb l’experiència acadèmica, la metodologia educativa innovadora i l’equip docent, amb una participació superior al 75% de l’alumnat. >> Vuit de cada deu alumnes d’odontologia es declaren satisfets o molt satisfets amb la seva experiència universitària. >> Nutrició Humana i Dietètica arriba al 97% de valoració positiva en el funcionament del centre entre el seu alumnat. >> Bellas Artes aconsegueix un 91% de valoració positiva el primer semestre de 2025/2026 de l’organització del centre. L’Escola Universitària ADEMA ha consolidat alts nivells de satisfacció entre l’alumnat dels graus universitaris d’Odontologia, Nutrició Humana i Dietètica i Belles Arts, segons els resultats de les enquestes de qualitat corresponents al curs 2024/2025 i al primer semestre del curs 2025/2026. Les dades s’integren al sistema intern de garantia de qualitat del centre, auditat anualment per AENOR conforme a la norma ISO 9001, i formen part dels informes de seguiment que ADEMA remet a la UIB ia l’Agència de Qualitat Universitària de les Illes Balears (AQUIB) Els resultats reflecteixen una valoració majoritàriament positiva del funcionament general del centre, la metodologia docent innovadora basada en l’aprenentatge per projectes i per serveis, les pràctiques en espais reals i el professorat. Els percentatges se situen per sobre del 90% a diversos dels principals indicadors analitzats, especialment en el funcionament del centre i en la valoració de l’equip docent. Les enquestes, realitzades de forma periòdica dins dels processos interns de seguiment i millora de la qualitat acadèmica, compten amb una participació especialment elevada de l’alumnat, situada a més d’un 75% dels estudiants matriculats a cada titulació. Segons ha explicat la secretària acadèmica, la doctora Pilar Tomás, “aquesta participació atorga una elevada representativitat als resultats i permet obtenir una radiografia àmplia i rigorosa de la percepció de la comunitat universitària”. La qualitat universitària no només es mesura pels plans d’estudi, les instal·lacions o els recursos disponibles, sinó també per l’experiència del dia a dia dels que formen part de la institució. Per això, les enquestes de satisfacció constitueixen una eina fonamental per detectar fortaleses, identificar àmbits de millora i adaptar de manera continuada l’activitat acadèmica. Més enllà de la percepció de l’alumnat i del professorat, el Grau en Odontologia va superar el curs acadèmic passat el procés oficial d’acreditació amb una valoració molt favorable per part de l’Agència de Qualitat Universitària de les Illes Balears (AQUIB). Aquest procediment extern analitza aspectes com ara la qualitat docent, l’organització acadèmica, els resultats d’aprenentatge, les instal·lacions i els sistemes interns de millora contínua, cosa que reforça la valoració positiva del model acadèmic i organitzatiu del centre. Per part seva, el Grau en Nutrició Humana i Dietètica ha completat aquest mateix curs el seu procés d’acreditació. Tot i que l’informe definitiu encara no s’ha emès, la valoració provisional realitzada pel panell d’experts externs ha estat molt positiva, destacant diferents fortaleses acadèmiques i organitzatives del títol. Aquests processos d‟acreditació constitueixen un dels principals mecanismes d‟avaluació independent del sistema universitari i representen una garantia objectiva de qualitat per a la comunitat educativa. Grau en Odontologia: El 94% de lalumnat valora positivament el funcionament del centre Al Grau en Odontologia, dirigit pel doctor Pere Riutord, els resultats mostren una notable estabilitat en la valoració del funcionament general del centre. Tant el curs 2024/2025 com el primer semestre del 2025/2026, el 94% de l’alumnat va fer una valoració positiva, mentre que el 84% es va declarar satisfet o molt satisfet amb la seva experiència universitària. La metodologia docent també presenta una evolució favorable a aquesta titulació. El curs 2024/2025, el 84% de l’alumnat va situar-ne la valoració en nivells positius i el 59% va manifestar estar satisfet o molt satisfet. El primer semestre del curs 2025/2026, les valoracions positives van assolir el 86% i l’alumnat satisfet o molt satisfet va pujar fins al 62%. La valoració del professorat en Odontologia es manté així mateix en nivells elevats. El 2024/2025, el 92% de l’alumnat va atorgar puntuacions favorables a l’equip docent i el 82% va afirmar que se sentia satisfet o molt satisfet amb la docència rebuda. El primer semestre de 2025/2026, les valoracions positives van augmentar fins al 93% i la satisfacció alta o molt alta va assolir el 85%. Grau en Nutrició Humana i Dietètica: La valoració positiva del funcionament del centre puja al 97% El Grau en Nutrició Humana i Dietètica, l’equip del qual dirigeix la doctora Alicia Julibert, registra també una evolució positiva als principals indicadors. Pel que fa al funcionament general del centre, el 93% de l’alumnat va fer una valoració positiva el curs 2024/2025 i el 85% es va declarar satisfet o molt satisfet. En el primer semestre del 2025/2026, aquests percentatges van pujar al 97% i al 87%, respectivament. En metodologia docent, Nutrició va passar del 85% de valoracions positives el 2024/2025 al 89% el primer semestre del 2025/2026. El percentatge d’estudiants satisfets o molt satisfets amb el model d’ensenyament també va augmentar, passant del 54% al 61%. La valoració del professorat en aquesta titulació assoleix alguns dels resultats més destacats. El curs 2024/2025, el 93% de l’alumnat va valorar positivament l’equip docent i el 82% es va declarar satisfet o molt satisfet. El primer semestre de 2025/2026, les valoracions positives van pujar al 96% i la satisfacció alta o molt alta va assolir el 90%. Grau de Belles Arts: El 96% de l’alumnat va valorar positivament el funcionament general del centre Al Grau en Belles Arts, dirigit per l’artista internacional de prestigi, la doctora Amparo Sard, les dades reflecteixen igualment una percepció majoritàriament favorable. Durant el curs 2024/2025, el 96% de l’alumnat va fer una valoració positiva del funcionament general del centre i el 85% va manifestar estar satisfet o molt satisfet. El primer semestre del 2025/2026, el 91% va mantenir una valoració positiva i el 77% va expressar un nivell alt o molt alt de satisfacció. La metodologia docent a Belles Arts mostra una
ADEMA celebra en societat el naixement de la nova Universitat de Mallorca (UMAC-ADEMA)

>> La Llei 2/2026, de 27 dabril, de la Universitat de Mallorca, sha publicat avui al Butlletí Oficial de les Illes Balears, formalitzant el reconeixement de la nova universitat del sistema universitari balear. >> Diego González, president d’UMAC-ADEMA: “La nova Universitat de Mallorca és una aposta col·lectiva pel talent, el coneixement, la investigació i el futur de les Balears” >> El president de la Universitat de Mallorca (UMAC-ADEMA) va donar les gràcies a totes les institucions públiques i privades, entitats socioeconòmiques, col·legis professionals i empreses col·laboradores, entre altres organitzacions, que han donat suport a aquest projecte i que han contribuït a fer-ho possible. >> Diego González: «Avui celebrem un pas important, però, sobretot, assumim una responsabilitat. Aquest és el nostre compromís i també la nostra forma de tornar, amb feina i responsabilitat, la confiança que tantes persones han dipositat en nosaltres». >> ADEMA, amb més de 30 anys d’experiència en ensenyament superior i universitari, impulsa aquesta nova institució acadèmica amb l’objectiu d’apropar a la societat una nova oferta de graus universitaris, màsters i doctorats vinculats a sectors estratègics, d’alta demanda i majoritàriament encara no disponibles a les illes. Compte amb una xarxa de campus a Mallorca, amb seus a Inca i Palma. La Universitat de Mallorca (UMAC-ADEMA) ha celebrat aquesta tarda una trobada institucional amb motiu de la creació de la nova institució universitària, un pas important per a l’educació superior universitària a les Balears i per a l’impuls del desenvolupament acadèmic, investigador i de diversificació socioeconòmica de les Illes. La Llei 2/2026, de 27 dabril, de la Universitat de Mallorca, sha publicat avui al Butlletí Oficial de les Illes Balears, formalitzant el reconeixement de la nova universitat del sistema universitari balear. La trobada ha reunit representants institucionals, entitats socioeconòmiques, col·legis professionals, empreses col·laboradores, comunitat acadèmica i equip humà d’ADEMA, entre d’altres, en una celebració plantejada com a espai d’agraïment i reconeixement compartit a totes les persones que han acompanyat el desenvolupament del projecte. Durant la trobada, la Universitat de Mallorca (UMAC-ADEMA) va voler subratllar el caràcter compartit de la creació d’una nova institució acadèmica universitària i expressar-ne la gratitud als que, des de diferents àmbits, han contribuït a fer-ho possible. La celebració ha permès també reconèixer la confiança, la col·laboració i el compromís que han acompanyat el desenvolupament de la UMAC des dels inicis. El president de la Universitat de Mallorca (UMAC-ADEMA), Diego González, ha destacat que «l´aprovació de la Universitat de Mallorca per part del Parlament balear representa un pas important per a Balears i un motiu de profunda gratitud. Avui volem dir gràcies. Gràcies a totes les persones, institucions, entitats, empreses, equip humà d´ADEMA que han cregut en aquest projecte i que han contribuït a fer-ho possible La el futur de les Balears. Aquest projecte no neix només d’una institució, sinó del compromís compartit dels qui han entès la necessitat d’ampliar les oportunitats universitàries a les nostres Illes”. En aquest sentit, també González ha subratllat que «la Universitat de Mallorca neix amb vocació de servei, amb arrelament a Mallorca i amb una clara aposta per la internacionalització. Volem que sigui una universitat per a la societat balear, connectada amb les seves necessitats reals, capaç de formar talent, evitar la fugida de joves qualificats, generar coneixement i contribuir al desenvolupament socioeconòmic i cultural de les nostres illes». responsabilitat, la confiança que tantes persones han dipositat en nosaltres”. Cal recordar que la Universitat de Mallorca (UMAC-ADEMA) neix amb l’objectiu d’ampliar les oportunitats de formació superior a les Balears, reforçar l’oferta acadèmica en sectors estratègics, impulsar la investigació i apropar la universitat al conjunt de la societat mitjançant una xarxa de quatre campus distribuïts a Mallorca (Inca i Palma). El projecte, impulsat per ADEMA, es recolza en una trajectòria de més de 30 anys vinculada a la formació superior, la innovació educativa, la investigació aplicada i la col·laboració amb el teixit econòmic i social de les Illes. La nova institució universitària es planteja com una resposta a algunes de les principals necessitats del territori: oferir noves titulacions amb alta demanda acadèmica i professional, evitar la fugida del talent balear, atraure estudiants i perfils qualificats nacionals i internacionals, i contribuir a un equilibri més gran del sistema universitari de les Illes Balears. A més, articularà la seva activitat al voltant d’una xarxa de campus pensada per apropar els estudis superiors a la societat i vertebrar diferents entorns urbans de l’illa. Aquesta estructura permetrà desenvolupar una universitat més propera, connectada amb el teixit social i productiu, i amb capacitat per dinamitzar diferents zones de Mallorca des de la formació, la investigació, la innovació i la transferència de coneixement. La nova oferta acadèmica estarà orientada a sectors estratègics ia àmbits actualment molt demanats per la societat i el mercat laboral. A l’àrea de Ciències de la Salut, la universitat preveu incorporar titulacions com Medicina, Biomedicina, Enginyeria Biomèdica i de la Salut, Logopèdia, Nutrició Humana i Dietètica i Odontologia (aquesta darrera també en anglès), a més de màsters especialitzats i un programa de doctorat en Ciències de la Salut. Al costat d’aquesta línia, desenvoluparà una segona àrea centrada en l’Arquitectura, les Arts, el Disseny, les Ciències Socials, la Tecnologia i la Gestió, amb titulacions com Arquitectura, Ciències Polítiques i Administració Pública, Direcció d’Empresa Esportiva (aquesta també en anglès), Disseny, Disseny de Videojocs, Enginyeria de Dades, Socienie, anglès), a més de màsters i programes de doctorat vinculats a l’art, el disseny, l’arquitectura i les humanitats. La Universitat de Mallorca (UMAC-ADEMA) també s’engega amb una clara vocació investigadora i internacional. El seu model acadèmic apostarà per la interdisciplinarietat, l’aplicació pràctica del coneixement, la col·laboració amb universitats i centres de recerca internacionals i l’ús de metodologies innovadores i tecnologies avançades a la docència i la recerca. La nova universitat compta amb una forta vinculació amb el teixit econòmic i social de les Balears, recolzant-se en una àmplia xarxa de col·laboració amb empreses, institucions i entitats de diferents sectors. A més, el projecte incorpora una dimensió social rellevant, amb iniciatives orientades a la promoció de la salut