Escuela Universitaria ADEMA

NEW: BACHELOR'S DEGREE IN FINE ARTS - 100% English-Taught

 

El Grado en Bellas Artes de la Escuela Universitaria Adema en Mallorca es donde tradición e innovación se encuentran en un entorno cultural vibrante.

Los estudiantes exploran técnicas clásicas y modernas, crean, exhiben y se conectan con la escena artística local, preparándose para un futuro creativo y profesional con una formación técnica avanzada y experiencias internacionales.

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    Grado en Bellas Artes en ADEMA

    Lorem Ipsum

    Mural en Hospital San Joan de Deu
    Humanización de un espacio dedicado a los servicios de atención social.
    Street Art Live en Port Adriano
    Intervención en contenedores de Port Adriano en el marco del Festival de Street Art Live.
    Observatorio de Arte y Salud
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    Sensibilización entre Grafitis y Patrimonio Histórico
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    AMALGAMA
    Selección de obras de alumnos de 1er año. Junio '23 en Fundación Barceló.
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    Entre el blau i groc, verd
    Exposición en Fundación Barceló en el amrco de la Nit de l'Art 2023 con 22 obras de alumnos de 1er año seleccionadas. Visitada por más de 14.000 espectadores.
    Entre el blau i groc, verd
    Exposición en Fundación Barceló en el marco de la Nit de l'Art 2023 con 22 obras de alumnos de 1er año seleccionadas. Visitada por más de 14.000 espectadores.
    EL INCIDENTE
    Exposición de alumnos ADEMA en el marco de la Art Palma Brunch’24. Marzo 2024 en Fundación Barceló.
    "El lugar donde confluyen 2 o más caminos"
    Exposición de alumnado ADEMA en el Museo del Calzado y de la Industria de Inca. Junio '24.
    Forbidden Fruit
    Exposición de alumnos de 1er y 2do año en Fundación Barceló. Junio '24. Comisariado pro Mónica Galván.
    Forbidden Fruit
    Exposición de alumnos de 1er y 2do año en Fundación Barceló. Junio '24. Comisariado pro Mónica Galván.
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    International Art Week
    Descripción
    Voluntariados Isla Wasini, Kenya.
    Decripción
    Viaje cultural Venecia 2024
    Evaluación del potencial antioxidante de un patrón alimentario rico en frutas y verduras para potenciar los efectos beneficiosos de las moléculas con capacidad antioxidante.
    ERASMUS
    Residencias artísticas
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    Profesorado

    Acceso y Admisión

    1.

    Contacta con nosotros

    El primer paso es conocernos. Puedes llamarnos, contactarnos a través de formulario o visitar nuestras instalaciones!

    2.

    Proceso de Admisión

    Consulta plazos y distintas formas de acceso:
    – Admisión general
    – Cambio de estudios
    – Estudios extranjeros
    – Admisión extraordinaria

    3.

    Matriculación

    Comienza tu proceso de Matrícula!

    Salidas profesionales

    Los egresados en Bellas Artes están experimentando un crecimiento notable en el campo laboral, debido a la creciente demanda en industrias que valoran la creatividad y la expresión visual. Desde roles en artes visuales y diseño gráfico hasta educación artística y gestión cultural, las oportunidades profesionales son diversas y en constante expansión.

    • Trabajo creativo en artes plásticas y visuales, incluyendo diseño y montaje de exposiciones, escenografía y proyectos efímeros para el sector del ocio y turismo.

    • Exploración en pintura tradicional y arte electrónico, abarcando nuevas formas como media-arte, impresión gráfica y arte digital en general.

    • Diseño gráfico, industrial y de mobiliario, junto con diseño efímero y proyectos en imagen digital, tecnologías emergentes y medios electrónicos.

    • Producción audiovisual, incluyendo video-creación, videoarte, animación, y fotografía en campos como publicidad, documental y cinematografía.

    • Enseñanza en Bachillerato Artístico, Ciclos Formativos y actividades educativas en museos, talleres de creación y cooperación al desarrollo.

    • Dibujo aplicado a diversos sectores industriales, publicitarios y artísticos como el cómic y la animación.

    • Gestión cultural y curaduría de exposiciones, con oportunidades en dirección artística, diseño de exposiciones institucionales y gestión de galerías de arte.

    • Participación en proyectos interdisciplinarios que combinan arte con ingeniería, tecnología, intervención medioambiental, urbanismo y restauración de patrimonio.

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    Diana Bascones en su trozo de mural

    Contenidos de la enseñanza

    La estructura general del plan de estudios se ha elaborado de acuerdo con las directrices sobre el grado establecidas en el Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre.

    El plan de estudios consta de 240 ECTS distribuidos a lo largo de cuatro años académicos y esta estructurado en seis módulos. Todas las asignaturas básicas, obligatorias y optativas son de 6 créditos. Únicamente el trabajo de fin de grado definido en el Módulo VI tiene 12 créditos, debido a su mayor contenido en competencias y desarrollo práctico.

    El presente Grado en Bellas Artes se estructura en seis módulos con diferente número de créditos:

    Primer Curso 60 ECTS

    Primer Semestre 30 ECTS

    Módulo

    Asignatura

    Carácter

    ECTS

    1

    Fundamentos del Dibujo

    FB

    6

    1

    Fundamentos del Grabado

    FB

    6

    1

    Historia del Arte I

    FB

    6

    1

    Conceptos Generales del Arte

    FB

    6

    1

    Historia de los Medios de Comunicación de Masas

    FB

    6

    Segundo Semestre 30 ECTS

    Módulo

    Asignatura

    Carácter

    ECTS

    1

    Fundamentos de la Pintura

    FB

    6

    1

    Fundamentos de la Escultura

    FB

    6

    2

    Fundamentos de la Fotografía y Audiovisuales

    OB

    6

    2

    Tecnología Digital para las Bellas Artes I

    OB

    6

    1

    Historia del Arte II

    FB

    6

     

    Segundo Curso 60 ECTS

    Primer Semestre 30 ECTS

    Módulo

    Asignatura

    Carácter

    ECTS

    1

    Historia de las Ideas Estéticas

    FB

    6

    2

    Laboratorio de Escultura

    OB

    6

    2

    Laboratorio de Pintura

    OB

    6

    2

    Laboratorio de Dibujo

    OB

    6

    2

    Tecnología Digital para las Bellas Artes II

    OB

    6

    Segundo Semestre 30 ECTS

    Módulo

    Asignatura

    Carácter

    ECTS

    1

    Arte y Nuevas Tecnologías

    FB

    6

    2

    Obra Gráfica y Nuevas Tecnologías

    OB

    6

    2

    Laboratorio de Fotografía y Audiovisuales

    OB

    6

    3

    Metodología del Diseño

    OB

    6

    3

    Introducción a la Idea, Concepto y Proceso en la Creación Artística

    OB

    6

     

    Tercer Curso 60 ECTS

    Primer Semestre 30 ECTS

    Módulo

    Asignatura

    Carácter

    ECTS

    3

    Procesos y Proyectos Pictóricos I

    OB

    6

    3

    Procesos y Proyectos del Dibujo I

    OB

    6

    3

    Procesos y Proyectos Escultóricos I

    OB

    6

    4

    Procesos de Difusión y Marketing en el Arte

    OB

    6

    5

    Optativa 1

    OP

    6

    Segundo Semestre 30 ECTS

    Módulo

    Asignatura

    Carácter

    ECTS

    3

    Procesos y Proyectos Pictóricos II

    OB

    6

    3

    Procesos y Proyectos de Dibujo II

    OB

    6

    3

    Procesos y Proyectos Escultóricos II

    OB

    6

    4

    Desarrollo del Producto Artístico

    OB

    6

    5

    Optativa 2

    OP

    6

    Cuarto Curso 60 ECTS

    Primer Semestre 30 ECTS

    Módulo

    Asignatura

    Carácter

    ECTS

    4

    Espacios de Intervención I

    OB

    6

    3

    Procesos y Proyectos Integrados I

    OB

    6

    3

    Procesos Multimedia

    OB

    6

    5

    Optativa 3

    OP

    6

    5

    Optativa 4

    OP

    6

    Segundo Semestre 30 ECTS

    Módulo

    Asignatura

    Carácter

    ECTS

    4

    Espacios de Intervención II

    OB

    6

    3

    Procesos y Proyectos Integrados II

    OB

    6

    5

    Optativa 5

    OP

    6

    6

    Trabajo de Fin de Grado en Bellas Artes

    TFG

    12

    Resultados de Aprendizaje

    De conformidad con lo establecido en el Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad, se incluye los resultados de aprendizaje del Grado en Bellas Artes diferenciando conocimentos o contenidos, habilidades o destrezas y competencias.

    Conocimientos o contenidos

    Conocimientos o contenidos

    1

    Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en los libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.

    CB1

    2

    Conocer el vocabulario, los cédigos y los conceptos inherentes al émbito artistico.

    CG1

    3

    Comprender la teoria y el discurso actual del arte.

    CE2

    4

    Comprender el pensamiento y discurso de los artistas a través de su obra.

    CE3

    5

    Conocer métodos de disefio y produccién aplicéndolos a las diferentes disciplinas artisticas.

    CE7

    6

    Conocer el marco legal normativo de actuacién derivado de los derechos de autor y propiedad intelectual, asi como el funcionamiento del ambito artistico y la industria cultural.

    CES

    7

    Conocer los diferentes agentes artisticos, las instituciones y organismos culturales espafioles e internacionales y su funcionamiento.

    CE9

    8

    Adquirir conocimientos bésicos de marketing para gestionar proyectos artisticos propios y herramientas para su eficiente difusi6n, fomentando la capacidad de emprendimiento.

    CE10

    9

    Adquirir lenguaje pléstico y artistico a través de las diferentes técnicas y materiales en el campo del dibujo.

    CE13

    10

    Desarrollar capacidad de sintesis y andlisis, asi como el concepto de abstraccién de las formas en dibujo.

    CE14

    11

    Comprender el sentido visual integrador y ordenado de las partes en el conjunto total en el dibujo.

    CE16

    12

    Componer los elementos que configuran la obra pictérica teniendo en cuenta conceptos como equilibrio, distribucién de masas, simetria, luz y color.

    CE19

    13

    Dominar los conocimientos avanzados de la pintura y el color.

    CE20

    14

    Adquirir los conceptos basicos de la escultura a través de la propia practica artistica.

    CE21

    15

    Relacionar el espacio tridimensional de intervencién escultérica con la imagen audiovisual.

    CE23

    16

    Conocer las diferentes metodologias de grabado.

    CE26

    17

    Comprender el proceso técnico que envuelve el reporte de la imagen sobre el papel.

    CE27

    18

    Adquirir conocimientos sobre procesos, materiales, técnicas y formatos fotogréficos. en distintos soportes.

    CE31

    19

    Conocer los métodos de produccién, técnicas y postproduccién fotogréficas.

    CE32

    20

    Ser capaz de implementar tecnologias fotogréficas y videogréficas en los lenguajes artisticos.

    CE33

    21

    Conocer la metodologia basica de investigacién de las fuentes, el anélisis, la interpretacién y sintesis en el émbito artistico.

    CG3

    Habilidades o destrezas

    Habilidades o Destrezas

    1

    Ser capaz de exponer debatir oralmente y por escrito con claridad sobre la realidad y los problemas artísticos.

    CG06

    2

    Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.

    CB4

    3

    Comprender, hablar y escribir en lengua inglesa en un nivel medio.

    CG8

    4

    Resolver los problemas acontecidos durante la creación y producción artística.

    CG11

    5

    Desarrollar planteamientos innovadores y enfoques alternativos en la generación de propuestas artísticas a partir de la experimentación.

    CG12

    6

    Esbozar las líneas generales para la realización de proyectos artísticos.

    CE4

    7

    Elaborar proyectos artísticos explorando formas de representación, materiales y técnicas.

    CE5

    8

    Presentar proyectos artísticos de forma adecuada.

    CE6

    9

    Ser capaz de planificar el encaje en cuanto a proporciones, relaciones y direcciones para la armonía de la composición espacial del modelo a representar en el dibujo.

    CE15

    10

    Utilizar diferentes técnicas y materiales en el campo de la pintura.

    CE17

    11

    Aplicar instrumentos y métodos dinámicos y creativos en la propia práctica pictórica.

    CE18

    12

    Dominar el uso de técnicas escultóricas.

    CE22

    13

    Ser capaz de aplicar recursos expresivos de los materiales escultóricos.

    CE24

    14

    Dominar la serigrafía y técnicas de grabado correctamente.

    CE25

    15

    Aplicar los conocimientos del diseño en la creación/utilización de soportes.

    CE29

    16

    Ser capaz de integrar los recursos del diseño en el campo de la creación artística.

    CE30

    17

    Aplicar las nuevas tecnologías a procesos de creación y producción artística.

    CG10

    Competencias

    Competencias

    1

    Comprender que cualquier actividad profesional debe realizarse desde el respeto a los derechos fundamentales, la promoción de la igualdad entre mujeres y hombres, el principio de accesibilidad universal y diseño para todas las personas y la protección medioambiental y de acuerdo con los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos.

    CT1

    2

    Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.

    CB2

    3

    Desarrollar habilidades para el trabajo autónomo y en equipo en el ámbito artístico.

    CG2

    4

    Adquirir habilidades interpersonales, así como tomar conciencia de las capacidades y de los recursos propios para el desarrollo del trabajo artístico.

    CG4

    5

    Ser capaz de valorar críticamente y saber utilizar y aplicar las fuentes de información relacionadas con el arte basadas en la evidencia científica.

    CG5

    6

    Proceder con responsabilidad social de acuerdo con los parámetros éticos establecidos en el ejercicio de las profesiones vinculadas al ámbito artístico y cultural.

    CG7

    7

    Formular propuestas de interés artístico, surgidas de la observación del entorno a través del pensamiento crítico y autocrítico.

    CG9

    8

    Ser capaz de identificar los problemas artísticos y/o socio-culturales así como los condicionantes que hacen posible discursos artísticos determinados.

    CE11

    9

    Contribuir a la consolidación y desarrollo de equipos de trabajo orientados al ámbito de la creación artística y a la gestión cultural.

    CE12

    10

    Ser capaz de integrar recursos técnicos, formales y conceptuales del arte en el diseño.

    CE28

    11

    Ser capaz de gestionar la información y el conocimiento sobre el arte con el uso de las TICS.

    CG13

    12

    Apoyar la equidad, la libertad, la tolerancia y respeto a la diversidad, la accesibilidad universal, inclusión social, la justicia, la paz, la participación, la igualdad de género, trato y no discriminación; y respetar las necesidades y derechos de las generaciones presentes y futuras, así como de otras especies, y de la propia naturaleza.

     

    13

    Comprender como interactúan los elementos dentro de los sistemas y entre ellos desde un pensamiento sistémico; así como cuestionar el statu quo, desde un pensamiento crítico y contextualizar los problemas socioambientales en términos espaciales, temporales, glocales con el fin de identificar enfoques que permitan prevenir y anticipar problemas, así como mitigar y adaptarse a los ya generados.

     

    14

    Identificar los pasos necesarios para futuros sostenibles y gestionar transiciones ante la incertidumbre y el riesgo; creando y experimentando con propuestas novedosas, desde un enfoque inter y transdisciplinar.

     

    15

    Identificar la responsabilidad política y reclamar la rendición de cuentas por comportamientos insostenibles, desde la conducta personal y profesional, así como exigir políticas eficaces para la sostenibilidad.

     

     

    BECAS ADEMA

    Aplicables al Grado en Bellas Artes

    ADEMA cuenta con un Programa de Becas propio con el ánimo de apoyar a las personas interesadas en iniciar o continuar su formación. 

    En el siguiente listado se resumen las BECAS ADEMA aplicables al Grado en Bellas Artes.

    La Beca Preferencia va dirigida a estudiantes de nuevo ingreso que formalicen su matrícula tras la publicación la lista que confirme su admisión hasta antes de la publicación de la siguiente lista. Aplicable para admitidos en 1ª y 2ª lista.

    A estos alumnos se les aplicará un descuento de 500€ en el coste de la matrícula.

    A la Beca oportunidad pueden optar alumnos de nuevo ingreso  y va dirigida a personas con dificultades económicas para realizar sus estudios a causa de su situación económica, social o familiar.

    La cuantía de las Becas Oportunidad es una bonificación desde entre 25% hasta el 100% del coste anual total del estudio. Se podrán conceder hasta dos becas por titulación que se imparten en modalidad privada en ADEMA.

    Las Becas Talento tienen como objetivo reconocer a estudiantes de perfil académico alto que quieran cursar o continuar sus estudios en cualquiera de los estudios que se imparten en modalidad privada en ADEMA.

    Las becas Talento suponen un 15% aplicable a la matrícula. Se podrán conceder hasta dos becas por título.

    Puede optar a la Beca Familia cualquier alumno que tenga o haya tenido familiares de primer grado de consanguinidad estudiando o trabajando en ADEMA.

    Se aplicará un 10% en el primer tramo de matrícula.

    La Beca Participa consiste en que los alumnos participen y realicen de apoyo en eventos organizados por la universidad (semanas internacionales, congresos, actos, etc.), jornada de bienvenida, jornada de Puertas Abiertas, asistencia y apoyo en ferias universitarias o charlas de orientación, labores solidarias o de difusión.

    Cumpliendo un total de 40 horas, el alumno podrá obtener entre un 10% y un 15% de descuento en su matrícula del siguiente curso.

    La Fundación ADEMA + realiza diferentes acciones asistenciales en Mallorca con familias vulnerables y cuenta con programas internacionales. Dentro de estas acciones se incluyen:  Actividades de promoción de la salud, actividades en la clínica universitaria, programas de cooperación internacional, etc. El alumnado que reciba la Beca Participa tendrá que cubrir 50 horas en total de labores entre las descritas para la Fundación ADEMA + durante el curso académico.

    Las becas ADEMA + Compromiso Social suponen hasta 500€ aplicables a la estancia en Kenia dentro en el Proyecto Solidario de colaboración internacional “Isla a Isla” de ADEMA.

    La Beca Alumnis nace de la confianza de ADEMA en sus estudiantes de ciclos, grado y máster y en el compromiso de apoyar su crecimiento y desarrollo personal y profesional. Van destinadas a exalumnos de los estudios que se imparten en ADEMA  y quieran optar a continuar sus estudios que se imparten en modalidad privada en el centro.

    Las Becas Alumnis suponen hasta un 15% de descuento aplicado al coste total de la matrícula.

    La Beca Colabora en Investigación va destinada a alumnos de últimos cursos de grado universitario que quieran iniciar su actividad investigadora colaborando en investigaciones que se estén desarrollando en ADEMA.

    El alumnado que reciba la Beca Colabora en Investigación tendrá que cubrir 40 horas en total de labores investigadora durante el curso académico.

    La Beca Proyecto de Investigación Novel tienen como finalidad apoyar la puesta en marcha y/o desarrollo de las líneas de investigación lideradas por nuevos investigadores de ADEMA.

    Con la Beca a Proyectos de investigación, destinada a grupos de Investigación de ADEMA, se persigue facilitar a los grupos reconocidos la puesta a punto de sus líneas/proyectos de investigación, no financiados previamente, con el fin de obtener nuevos resultados de investigación.

    *Sujeta a normativa general de Becas de Investigación de Adema

    Los Premios ADEMA TFG/TFM tienen por objetivo reconocer a los estudiantes cuyos trabajos cumplan con criterios de originalidad, pertinencia del trabajo, argumentación, relevancia del tema, redacción y organización del trabajo, relevancia y actualidad de la bibliografía.

    El premio consiste en una Estancia gratuita a Kenia dentro del Proyecto Solidario de colaboración internacional “Isla a Isla” de ADEMA. El premio es personal e intransferible.

    La comisión de becas a la investigación estudiará los trabajos de fin de grado y máster que soliciten participar en los Premios TFG/TFM para la concesión de estos.

    *Sujeta a normativa general de Becas de Investigación de Adema

    Instalaciones y equipamento

    Arte Digital
    Taller Principal
    Espacio Expositivo
    Escenario Modular
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    Arte Digital

    Espacio de impresión 3D, equipos de corte mediante laser, ordenadores de ultima generación para la creación artística digital, equipos 3D Hápticos.

    Taller principal

    Espacio diáfano separado por muros desplazables, dividiendo el espacio para las distintas actividades. Cuenta con Tórculos de grabado, equipamiento de pintura, taller de escultura, estudio de fotografía, tornos alfareros, entre otros.

    Espacio expositivo

    Próximamente se contará con un espacio dedicado a la constante exposición de trabajos realizados pro alumnos, dentro del taller.

    Escenario Modular

    Espacio de módulos desplazables y modificable que permite la realización de distintas actividades, desde formativas a culturales. Se realizan charlas, ponencias, exposiciones, presentaciones musicales, etc.

     

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