>> Con 75 horas de formación presencial, el programa combina práctica clínica supervisada y actualización tecnológica en endodoncia.
En los últimos años, la endodoncia ha avanzado de forma notable gracias a nuevas tecnologías, materiales y protocolos clínicos. Esto ha permitido tratamientos más precisos y conservadores, y al mismo tiempo ha hecho imprescindible que los profesionales actualicen sus conocimientos para afrontar casos cada vez más complejos con mayor seguridad.
Ante este marco, la Escuela Universitaria ADEMA va a poner en marcha el programa EndoLearning 2026, un curso presencial de formación avanzada en endodoncia dirigido a odontólogos y a estudiantes de quinto curso del Grado en Odontología que desean profundizar en esta especialidad desde una perspectiva clínica rigurosa y actualizada. El programa dará comienzo el 30 de enero de 2026 y se desarrollará hasta el 21 de marzo, con una carga lectiva total de 75 horas distribuidas en cinco trainings y diez jornadas formativas que tendrán lugar en el campus de ADEMA en Palma.
EndoLearning se concibe como una propuesta de aprendizaje integral, orientada a reforzar la capacidad diagnóstica, la planificación del tratamiento y la ejecución clínica en endodoncia. El diseño del curso permite al participante recorrer de forma completa todas las fases del tratamiento endodóntico, desde la valoración inicial del caso hasta la restauración final del diente tratado, combinando formación teórica actualizada y práctica clínica supervisada.
El contenido formativo abarca el aprendizaje y la práctica de aspectos fundamentales como el diagnóstico pulpar, la anatomía de la cavidad pulpar y la apertura cameral, así como la instrumentación en endodoncia mediante sistemas rotatorios y reciprocantes, la irrigación y la obturación del sistema de conductos radiculares. Estos bloques se complementan con formación específica en el uso de biocerámicos y en la aplicación del láser en endodoncia, incorporando herramientas y técnicas habituales en la práctica clínica contemporánea.
El programa incluye también el abordaje de procedimientos y situaciones clínicas de mayor complejidad, como el retratamiento endodóntico, los reimplantes, el manejo de conductos curvos y calcificados y el tratamiento del diente con ápice inmaduro. Asimismo, se dedica un bloque específico a la traumatología dental, una de las áreas que exige mayor capacidad de análisis y toma de decisiones en la consulta.
Otro de los ejes destacados del curso es la resolución de incidencias clínicas que requieren un alto nivel de destreza técnica, como la remoción de limas rotas, postes metálicos, postes de fibra de vidrio, puntas de plata y muñones colados. El programa aborda igualmente la restauración del diente endodonciado y el denominado crack syndrome, un cuadro de diagnóstico complejo y frecuente en la práctica clínica diaria, que exige una valoración precisa y un planteamiento terapéutico adecuado.
Metología
Desde el punto de vista metodológico, EndoLearning apuesta por un aprendizaje basado en la práctica con pacientes reales, bajo la supervisión directa del profesorado. Las sesiones se desarrollan con magnificación mediante microscopio, lo que permite trabajar la precisión, la ergonomía y la seguridad en cada procedimiento. El objetivo es consolidar habilidades técnicas, reforzar el criterio clínico y mejorar la previsibilidad de los resultados en el tratamiento endodóntico.
El curso está dirigido y coordinado por el Dr. Jorge Domínguez Pérez, Máster en Endodoncia por la Universidad de Valencia, y por la Dra. Thais Cristina Pereira, Máster en Endodoncia por la Universidad de São Paulo y doctora por la Universidad de Groningen. El equipo docente se completa con la participación del Dr. Antonio Conde Villar, Máster en Endodoncia y doctor por la Universidad Europea de Madrid, que colabora en el desarrollo de los distintos bloques formativos.
DECLARACIONES
Dra. Thais Cristina Pereira
“La endodoncia ha evolucionado mucho en tecnología y protocolos, y eso hace imprescindible una formación práctica y actualizada. EndoLearning se ha diseñado para entrenar la toma de decisiones clínicas y abordar casos complejos en un entorno supervisado”.
Dr. Jorge Domínguez Pérez
“El curso parte del diagnóstico y recorre todas las fases del tratamiento, de la instrumentación a la obturación y la restauración final. Buscamos que el profesional gane criterio y seguridad con métodos y herramientas que ya forman parte de la práctica clínica actual”.