CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

TÉCNICO SUPERIOR EN ACONDICIONAMIENTO FÍSICO
RD 651/2017 (BOE 23-06-2017) – COD AFD32


Los Técnicos Superiores en Acondicionamiento Físico ejerce su actividad tanto en el ámbito público como en entidades de carácter privado, en gimnasios, empresas de servicios deportivos, patronatos deportivos o entidades deportivas municipales, clubes o asociaciones deportivas, clubes o asociaciones de carácter social, empresas turísticas (hoteles, camping y balnearios, entre otros), grandes empresas con servicios deportivos para sus empleados, centros geriátricos o de carácter social, federaciones deportivas u organismos públicos de deportes (diputaciones y direcciones generales de deporte, entre otros).

Duración: 2.000 horas. Cada curso comienza en septiembre y finaliza en junio del año siguiente, según el calendario escolar. Se realizan dos cursos de igual duración. Horario: Las clases se imparten en turno de mañana, de lunes a viernes.


Requisitos de acceso:
  • Puedes acceder a un Ciclo de Grado Superior cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:

    Acceso directo:

    • Estar en posesión del Título de Bachiller, o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.
    • Estar en posesión del Título de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).
    • Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
    • Estar en posesión de un Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio)*.

    *Siempre que la demanda de plazas en ciclos formativos de grado superior supere la oferta, las Administraciones educativas podrán establecer procedimientos de admisión al centro docente, de acuerdo con las condiciones que el Gobierno determine reglamentariamente.

    • Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
    • Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
    • Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.

    Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

    • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).
    • Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
Salidas Profesionales:
  • Entrenador / entrenadora de acondicionamiento físico en las salas de entrenamiento polivalente de gimnasios o polideportivos y en instalaciones acuáticas.
  • Entrenador / entrenadora de acondicionamiento físico para grupos con soporte musical en gimnasios, instalaciones acuáticas o en polideportivos.
  • Entrenador / entrenadora personal.
  • Instructor instructora de grupos de hidrocinesia y cuidado corporal.
  • Promotor / promotora de actividades de acondicionamiento físico.
  • Animador / animadora de actividades de acondicionamiento físico.
  • Coordinador / coordinadora de actividades de acondicionamiento físico y de hidrocinesia.
  • Monitor / monitora de aeróbic, de step, de ciclo indoor, de fitness acuático y actividades afines.
  • Instructor / instructora de las actividades de acondicionamiento físico para colectivos especiales.


Módulos que lo componen: • 1º Habilidades sociales. • 1º Valoración de la condición física e intervención en accidentes. • 1º Fitness en sala de entrenamiento polivalente. • 1º Actividades físicas de acondicionamiento físico con soporte musical. • 1º Acondicionamiento físico en el agua. • 2º Actividades especializadas de acondicionamiento físico con soporte musical. • 2º Técnicas de hidrocinesia. • 2º Control postural, bienestar y mantenimiento funcional. • 2º Formación y orientación laboral. • 2º Empresa e iniciativa emprendedora. • 2º Formación en centros de trabajo (FCT). • 2º Proyecto de acondicionamiento físico. Acceso a estudios universitarios:
  • Acceso directo para cursar cualquier otro ciclo formativo de Grado Superior
  • Acceso directo a las enseñanzas conducentes a los Títulos Universitarios de Grado, en las condiciones de admisión que se establezcan.

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Competencias Profesionales:
  • Gestionar la puesta en marcha de los programas y eventos de acondicionamiento físico, organizando los recursos y las acciones necesarias para la promoción, desarrollo y supervisión de los mismos.
  • Evaluar la condición física, la competencia motriz y las motivaciones de las personas participantes en los programas de acondicionamiento físico, tratando los datos de modo que sirvan en el planteamiento y retroalimentación de los programas.
  • Programar el acondicionamiento físico en sala de entrenamiento polivalente y en medio acuático, en función de las personas participantes, de los medios disponibles y de los datos de seguimiento, indicando los sistemas de entrenamiento más apropiados.
  • Programar el acondicionamiento físico con soporte musical, en función de las características de los grupos, de los medios disponibles y de los datos de seguimiento, indicando la metodología de actividades coreografiadas más apropiada.
  • Programar las actividades de control postural, bienestar, mantenimiento funcional e hidrocinesia, en función de las características de los grupos, de los medios disponibles y de los datos de seguimiento, indicando la metodología más apropiada.
  • Diseñar y secuenciar los ejercicios de las sesiones o actividades de acondicionamiento físico en sala de entrenamiento polivalente y en el medio acuático para todo tipo de participantes, respetando los objetivos y la dinámica de la intensidad en las fases de las sesiones
  • Coordinar el trabajo de los técnicos que intervienen en los eventos y programas de acondicionamiento físico, organizándolos en función de las actividades.
  • Proporcionar la atención básica a los participantes que sufren accidentes durante el desarrollo de las actividades, aplicando los primeros auxilios.

TÉCNICO SUPERIOR EN DIETÉTICA
BOE 131 (02-06-1995)


Los Técnicos Superiores en Dietética pueden desarrollar su actividad confeccionando dietas adaptadas a personas y colectivos, controlando la calidad de la alimentación humana, analizando sus comportamientos alimentarios y sus necesidades funcionales, además de programar y aplicar actividades educativas que mejoren los hábitos de alimentación de la población, bajo la supervisión correspondiente.

Duración: 2000 horas. Cada curso comienza en septiembre y finaliza en junio del año siguiente, según el calendario escolar. Se realizan dos cursos de igual duración. Horario: Las clases se imparten en turno de mañana, de lunes a viernes.


Requisitos de acceso:

Puedes acceder a un ciclo de grado superior cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:

Acceso directo:

  • Estar en posesión del Título de Bachiller, o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.
  • Estar en posesión del Título de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).
  • Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
  • Estar en posesión de un Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio)*.

*Siempre que la demanda de plazas en ciclos formativos de grado superior supere la oferta, las Administraciones educativas podrán establecer procedimientos de admisión al centro docente, de acuerdo con las condiciones que el Gobierno determine reglamentariamente.

  • Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
  • Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
  • Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

  • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).
  • Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
Salidas Profesionales:
  • Dietista.
  • Técnico en dietética y nutrición.
  • Responsable de alimentación en empresas de servicios de comidas (catering).
  • Técnico en higiene de los alimentos.
  • Consultor en alimentación.
  • Educador sanitario.
  • Podrán trabajar en Atención Primaria como en los servicios generales de hostelería, restauración e industrias alimentarias.


Módulos que lo componen:
  • 1º Organización y gestión del área de trabajo asignada en la unidad/gabinete de dietética.
  • 1º Alimentación equilibrada.
  • 1º Control alimentario.
  • 1º Fisiopatología aplicada a la dietética.
  • 1º Relaciones en el ámbito de trabajo.
  • 1º Formación y Orientación laboral.
  • 2º Dietoterapia.
  • 2º Microbiología e higiene alimentaria.
  • 2º Educación sanitaria y promoción de la salud.
  • 2º Formación en centros de trabajo FCT.
Acceso a estudios universitarios:
  • Acceso directo para cursar cualquier otro ciclo formativo de grado superior
  • Acceso directo a las enseñanzas conducentes a los títulos universitarios de Grado, en las condiciones de admisión que se establezcan.

Los alumnos/as que han cursado en Adema el Ciclo Formativo Superior en Dietética tienen la posibilidad de continuar sus estudios con el Grado de Nutrición Humana y Dietética en nuestra Escuela Universitaria.

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Competencias Profesionales: El ámbito profesional y de trabajo para estos técnicos será:
  • La atención primaria y comunitaria, unidades de promoción de la salud o consultas de atención primaria.
  • En unidades de apoyo: salud mental, pediatría, higiene bucodental y geriatría.
  • En salud pública: Servicios de higiene de los alimentos.
  • En servicios generales hospitalarios: unidades o servicios de dietética y nutrición.
  • En servicios de restauración: Cocinas de hospitales, empresas de servicios de comidas, restaurantes y hoteles. Comedores colectivos, de residencias generales y geriátricas, jardines de infancia, comedores escolares.
  • En empresas de industria alimentaria: en departamentos de diseño de alimentos preparados y precocinados, en departamentos de promoción de productos alimentarios.
  • Control y formación de manipuladores de alimentos.
Los principales subsectores donde puede desarrollar su actividad son:
  • Atención Primaria y comunitaria: promoción de la salud, consultas, unidades de apoyo (salud mental, pediatría,  higiene bucodental y geriatría).
  • Salud pública: servicios de higiene de los alimentos.
  • Servicios generales hospitalarios: unidades/servicios de dietética y nutrición.
  • Servicios de Restauración: cocinas de hospitales, empresas de cátering, restaurantes, hoteles, comedores colectivos.
  • Organizar y gestionar, a su nivel, el área de trabajo asignada en la unidad/gabinete.
  • Elaborar y supervisar dietas adaptadas a personas y colectivos, según sus necesidades nutricionales.
  • Elaborar y supervisar dietas adaptadas a pacientes y colectivos, según su patología específica.
  • Controlar y supervisar la composición cualitativa de los alimentos para determinar su calidad higiénico-dietética.
  • Supervisar la conservación, manipulación y transformación de los alimentos de consumo humano.
  • Promover la salud de las personas y de la comunidad a través de la educación alimentaria, mediante actividades de promoción y educación para la salud.

TÉCNICO SUPERIOR EN HIGIENE BUCODENTAL
RD 769/2014 (BOE 12/09/14) 

TÉCNICO SUPERIOR EN PRÓTESIS DENTALES
RD 1687/2011 (BOE 18/11/2011)


Los Protésicos dentales son técnicos superiores encargados de la fabricación y elaboración de la prótesis dental o maxilofacial y de aparatos de ortodoncia o dispositivos bajo prescripción del Odontólogo, Estomatólogo o Cirujano Maxilofacial.

Duración: 2.000 horas. Cada curso comienza en septiembre y finaliza en junio del año siguiente, según el calendario escolar. Se realizan dos cursos de igual duración. Horario: Las clases se imparten en turno de mañana, de lunes a viernes.


Requisitos de acceso:
  • Puedes acceder a un Ciclo de Grado Superior cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:

    Acceso directo:

    • Estar en posesión del Título de Bachiller, o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.
    • Estar en posesión del Título de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).
    • Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
    • Estar en posesión de un Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio)*.

    *Siempre que la demanda de plazas en ciclos formativos de grado superior supere la oferta, las Administraciones educativas podrán establecer procedimientos de admisión al centro docente, de acuerdo con las condiciones que el Gobierno determine reglamentariamente.

    • Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
    • Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
    • Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.

    Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

    • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).
    • Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
Salidas Profesionales:
  • Dietista.
  • Técnico en dietética y nutrición.
  • Responsable de alimentación en empresas de servicios de comidas (catering).
  • Técnico en higiene de los alimentos.
  • Consultor en alimentación.
  • Educador sanitario.
  • Podrán trabajar en Atención Primaria como en los servicios generales de hostelería, restauración e industrias alimentarias.


Módulos que lo componen: Los módulos profesionales de este ciclo formativo son los siguientes:
  • Laboratorio de prótesis dentales.
  • Diseño funcional de prótesis.
  • Prótesis completas.
  • Aparatos de ortodoncia y férulas oclusales.
  • Restauraciones y estructuras metálicas en prótesis fija.
  • Prótesis parciales removibles metálicas, de resina y mixta.
  • Restauraciones y recubrimientos estéticos.
  • Prótesis sobre implantes.
  • Proyecto de prótesis dentales
  • Formación y orientación laboral.
  • Empresa e iniciativa emprendedora.
  • Formación en centros de trabajo.
Acceso a estudios universitarios:
  • Acceso directo para cursar cualquier otro ciclo formativo de grado superior
  • Acceso directo a las enseñanzas conducentes a los títulos universitarios de Grado, en las condiciones de admisión que se establezcan.

Los alumnos/as que han cursado en Adema el Ciclo Formativo Superior en Dietética tienen la posibilidad de continuar sus estudios con el Grado de Nutrición Humana y Dietética en nuestra Escuela Universitaria.

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Competencias Profesionales: El ámbito profesional y de trabajo para estos técnicos será:
  • Planificar los servicios que presta el establecimiento protésico dental, realizando o supervisando la gestión derivada de las operaciones administrativas y del control económico.
  • Gestionar la documentación administrativa y sanitaria generada en el establecimiento para dar respuesta a las necesidades de atención de los usuarios.
  • Gestionar la adquisición, el almacenamiento y la reposición de materiales, equipos e instrumental para poder atender las demandas de usuarios.
  • Diseñar prótesis dentofaciales, aparatos de ortodoncia y férulas oclusalesales, adaptadas a las características anamotofuncionales del modelo, ajustándose a la prescripción facultativa.
  • Preparar equipos y materiales siguiendo instrucciones técnicas y planes de mantenimiento.
  • Elaborar y fabricar prótesis dentofaciales, aparatos de ortodoncia y férulas oclusales, aplicando los procedimientos normalizados de trabajo y manejando con destreza los equipos, útiles y herramientas.
  • Verificar los elementos de los productos protésicos, aparatos de ortodoncia y férulas oclusales, detectando los fallos e identificando las medidas de corrección.
  • Reparar prótesis dentofaciales, aparatos de ortodoncia y férulas oclusales, identificando las características del producto y las alteraciones presentadas.
  • Informar sobre el uso y mantenimiento de las prótesis dentofaciales, aparatos de ortodoncia y férulas oclusales, relacionando sus características y funciones.

TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA
BOE 133 (05/06/1995)


El Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería RD 546/1995 (BOE 05/06/95) se prepara para poder desarrollar trabajos relacionados con la organización y gestión de unidades de consulta, prestación de servicios y educación sanitaria.

Este técnico podrá ejercer su actividad laboral básicamente en el sector sanitario, en el área de asistencia al paciente/cliente, formando parte del equipo de enfermería en Atención Primaria y Comunitaria, como por ejemplo, consultas, atención domiciliaria, promoción de la salud, salud bucodental y residencias de ancianos pero también, en atención Especializada como hospitalización, urgencias, paritorios, pediatría, unidades de vigilancia intensiva, quirófanos, esterilización, salud mental y geriatría. Otros centros sanitarios en los cuales puede ejercer: departamentos de Asuntos Sociales de Ministerios, Comunidades Autónomas, Ayuntamientos y Centros balneoterápicos.

Duración: 1.400 horas. El ciclo se imparte en turno de mañana de lunes a viernes,  empezando en septiembre y acabando en junio, según calendario escolar, más un cuatrimestre, para realizar las prácticas formativas, que se desarrolla entre septiembre y diciembre del curso siguiente.


Requisitos de acceso:

Puedes acceder a un ciclo de Grado Medio cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:

Acceso directo:

  • Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.
  • Estar en posesión de un Título Profesional Básico (Formación Profesional Básica).
  • Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico Auxiliar o equivalente a efectos académicos.
  • Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
  • Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

  • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba).
Salidas Profesionales:
  • Atención Primaria y Comunitaria: domiciliaria, promoción de la salud, salud bucodental, consultas y residencias de ancianos.
  • Atención especializada: consultas, hospitalización, urgencias, pediatría, unidades especiales (UVI, UCI, etc.) geriatría, etc.
  • Centros sanitarios, centros balneoterápicos, departamentos de asuntos sociales de Ministerios, Comunidades Autónomas y Ayuntamientos.


Módulos que lo componen:
  • Operaciones administrativas y documentación sanitaria.
  • Técnicas básicas de enfermería.
  • Higiene del medio hospitalario y limpieza de material.
  • Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente.
  • Técnicas de ayuda odontológica/estomatológica.
  • Relaciones en el equipo de trabajo.
  • Formación y Orientación Laboral.
  • Formación en Centros de Trabajo.
Acceso a estudios universitarios:
  • Acceso directo a Ciclos Formativos de Grados Superior.
  • Cursos de Especialización Profesional.
  • La preparación para realizar la prueba de acceso a ciclos de Grado Superior.
  • Otro ciclo de Formación Profesional de Grado Medio con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
  • El Bachillerato en cualquiera de sus modalidades.

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Competencias Profesionales: El ámbito profesional y de trabajo para estos técnicos será:
  • Preparar los materiales y procesar la información de la consulta/unidad en las áreas de su competencia.
  • Aplicar cuidados auxiliares de enfermería al paciente/cliente.
  • Cuidar las condiciones sanitarias del entorno del paciente y del material/instrumental sanitario utilizado en las distintas consultas/unidades/servicios.
  • Colaborar en la prestación de cuidados psíquicos al paciente/cliente realizando, a su nivel, la aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de educación sanitaria.
  • Realizar tareas de instrumentación en equipos de salud bucodental.
TÉCNICO EN FARMACIA Y PARAFARMACIA RD 1689/2007 (BOE 14/12/2007)

  • Proceso de admisión al 1º curso de Técnico en Farmacia y Parafarmacia (concertado)
  • Correo electrónico habilitado para consulta y envío de la documentación correspondiente: secretaria@cfpadema.com
  • Acceso al tramite telemático de solicitud de admisión e información (www.fp.caib.es )

La tarea principal del Técnico en Farmacia y parafarmacia consiste en asistir en la dispensación y elaboración de productos farmacéuticos y afines; realizar la venta de productos parafarmacéuticos;  fomentar la promoción de la salud y ejecutar tareas administrativas y de control de almacén, cumpliendo con las especificaciones de calidad, seguridad y protección ambiental.

Duración: 2.000 horas. Cada curso comienza en septiembre y finaliza en junio del año siguiente, según el calendario escolar. Se realizan dos cursos de igual duración. Horario: Las clases se imparten en turno de mañana, de lunes a viernes.


Requisitos de acceso:

Puedes acceder a un ciclo de grado medio cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos:

Acceso directo:

  • Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.
  • Estar en posesión de un Título Profesional Básico (Formación Profesional Básica).
  • Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico Auxiliar o equivalente a efectos académicos.
  • Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
  • Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

    • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba).
Salidas Profesionales:
  • Farmacia.
  • Auxiliar de Farmacia.
  • Almacén de medicamentos.
  • Farmacia hospitalaria.
  • Establecimientos de Parafarmacia.


Módulos que lo componen:
  • 1º Anatomofisiología y patología básica.
  • 1º Disposición y venta de productos.
  • 1º Oficina de farmacia.
  • 1º Dispensación de productos farmacéuticos.
  • 1º Operaciones básicas de laboratorio.
  • 1º Formación y Orientación laboral.
  • 2º Primeros auxilios.
  • 2º Dispensación de productos parafarmacéuticos.
  • 2º Formulación magistral.
  • 2º Promoción de la salud.
  • 2º Empresa e iniciativa emprendedora.
  • 2º Formación en centros de trabajo FCT.
Acceso a otros estudios:
  • Acceso directo a Ciclos Formativos de Grados Superior.
  • Cursos de especialización profesional.
  • La preparación para realizar la prueba de acceso a ciclos de Grado Superior.
  • Otro ciclo de Formación Profesional de Grado Medio con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.
  • El Bachillerato en cualquiera de sus modalidades.

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Competencias Profesionales: El ámbito profesional y de trabajo para estos técnicos será: Asistir en la dispensación y elaboración de productos farmacéuticos y afines, y realizar la venta de productos parafarmacéuticos, fomentando la promoción de la salud y ejecutando tareas administrativas y de control de almacén, cumpliendo con las especificaciones de calidad, seguridad y protección ambiental. Este profesional será capaz de:
  • Asistir en la dispensación de productos farmacéuticos informando de sus características a los usuarios.
  • Asistir en la elaboración de productos farmacéuticos y parafarmacéuticos.
  • Preparar los productos farmacéuticos para su distribución a las distintas unidades hospitalarias, bajo supervisión del facultativo.
  • Obtener valores de parámetros somatométricos de constantes vitales del usuario.
  • Efectuar controles analíticos.
  • Mantener el material, el instrumental, los equipos y la zona de trabajo en óptimas condiciones para su utilización.
  • Fomentar en los usuarios hábitos de vida saludables para mantener o mejorar su salud y evitar la enfermedad.
  • Tramitar la facturación de recetas manejando aplicaciones informáticas.
Estas enseñanzas incluyen los conocimientos necesarios para llevar a cabo las actividades de nivel básico de prevención de riesgos laborales.